教学常规是学校检查工作的核心，是学校的立足之本。在检查中反思，在反思中提升，只有这样才能不断提高学校的教学管理水平，促进学校教育更上新的台阶。12月2日，根据学校的安排，从备课、听课、课堂教学、作业批改、教学反思、学生笔记等方面进行了专项检查。

教师教案有如下的优点

1、教学环节齐全，格式规范，字迹清晰工整。

2、教学过程能体现新课标的教学理念；课堂上能组织引导学生自主学习、自能感悟、勇于质疑、合作探究，充分体现以学生为主体，以学生的发展为本的教学理念。

3、课后反思比较有针对性，写出教学过程中的体会、感悟。

4、教案中能体现学科间的整合，体现多媒体在课堂教学中的辅助作 用。

5、精心设计作业和板书。

各科中突出的优点

1、语文科：

①教学环节齐全，格式统一规范，有教学目标、教学重难点、课前准备、课时安排、各课时有教学要点，具体教学步骤。教学过程能突出重点，创设情景引导学生朗读感悟，合作探究，交流汇报，并运用多种形式突破难点，目标要求与教学过程一体化；

②大部分教师能注重培养学生课前搜索信息资源的能力，为学习新课做好准备；

③布置作业能拓展延伸，体现课内与课外的整合。

开展教学常规检查，旨在加强常规教学工作、提高教育教学质量，并以此次教育教学常规检查为契机，进一步健全学校教学常规管理措施及检查督促机制。如此高强度重视教育教学工作，相信我校的教育教学水平和教育教学质量定会得到大幅度的提升。